Ressourcen: 256 Graustufen in HTML - Kombination von Farbe gray106 und Farbwert #020202

Graustufen enthalten natürlich alle 16 Graustufen und insbesondere die unbunten Grundfarben Schwarz und Weiß.

Um 256 Graustufen in HTML bzw. CSS zu erzeugen, wählen wir Farbwerte rr, gg und bb mit Werten von 0 bis 255 (d.h. hexadezimal 00 bis ff).

Hintergrundfarbe gray106			Schriftfarbwert #020202
Detail	:	Hintergrund gray106	Detail	:	Schrift #020202
Farbe	:	gray106	Farbwert	:	#020202
Farbwert	:	#6a6a6a	Farbe	:	gray2
HTML	:	gray106	HTML	:	#020202
HTML (Wert)	:	#6a6a6a	HTML (Wert)	:	#020202
CSS	:	gray106	CSS	:	#020202
CSS (Wert)	:	#6a6a6a	CSS (Wert)	:	#020202
CSS (kürzest)	:	#6a6a6a	CSS (kürzest)	:	#020202
CSS (RGB)	:	rgb(106,106,106)	CSS (RGB)	:	rgb(2,2,2)
CSS (%RGB)	:	rgb(41%,41%,41%)	CSS (%RGB)	:	rgb(0%,0%,0%)

Verlauf Hintergrundfarbe gray106 nach Schriftfarbwert #020202
#6a6a6a	#5b5b5b	#4c4c4c	#3d3d3d	#2e2e2e	#1f1f1f	#101010	#020202
#6a6a6a	#5b5b5b	#4c4c4c	#3d3d3d	#2e2e2e	#1f1f1f	#101010	#020202

Kombination von gray106 und #020202
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Cras id velit ante. Cras vestibulum tristique erat, ac interdum justo cursus in. Suspendisse augue erat, auctor ut ultricies non, facilisis sed neque. Aliquam dapibus, lorem sed bibendum consectetur, ligula enim dignissim ligula, a ultrices dolor augue ultrices magna.				Die Ähnlichkeit von #020202 und gray106 ergibt sich zu 81.73%. Die Lesbarkeit dieser Farbkombination liegt damit bei 18.27%. Auf Hintergrund gray106 ist #020202 ungeeignet, weil sich die Helligkeit und Farben zu ähnlich sind.

Hintergrundfarbe gray106				Schriftfarbwert #020202
Verlauf nach Weiß		Verlauf nach Schwarz		Verlauf nach Weiß		Verlauf nach Schwarz
#6a6a6a	#6a6a6a	#6a6a6a	#6a6a6a	#020202	#020202	#020202	#020202
#7f7f7f	#7f7f7f	#5a5a5a	#5a5a5a	#262626	#262626	#010101	#010101
#949494	#949494	#4b4b4b	#4b4b4b	#4a4a4a	#4a4a4a	#010101	#010101
#a9a9a9	#a9a9a9	#3c3c3c	#3c3c3c	#6e6e6e	#6e6e6e	#010101	#010101
#bfbfbf	#bfbfbf	#2d2d2d	#2d2d2d	#929292	#929292	#000000	#000000
#d4d4d4	#d4d4d4	#1e1e1e	#1e1e1e	#b6b6b6	#b6b6b6	#000000	#000000
#e9e9e9	#e9e9e9	#0f0f0f	#0f0f0f	#dadada	#dadada	#000000	#000000
#ffffff	#ffffff	#000000	#000000	#ffffff	#ffffff	#000000	#000000

Beispiele zur Kombination von Farbe gray106 und Farbwert #020202

Wechsel der Umrandung bei Hover bei HTML-Tag h6

Mit Befehl <h6> erzeugen Sie eine Überschrift der 6. Stufe. Sie kann farblich gestaltet werden.

Die Rahmenfarbe soll sich von Farbe gray106 auf Farbwert #020202 ändern, wenn man mit der Maus darauf zeigt. Bereiten wir zunächst die Formatierung von <h6> in Farbe gray106 vor.

In diesem Beispiel umranden wir <h6> mit einem 5 Pixel dicken, gefurchten Rahmen in Farbe gray106.

<style type="text/css"><!--
  h6 { 
    border-width: 5px; 
    border-color: gray106; 
    border-style: groove;
  }
//-->
</style>

Nun stellen wir ein, dass sich bei Mausberührung die Rahmenfarbe zu #020202 ändert.

<style type="text/css"><!--
  h6:hover { 
    border-color:#020202;
  }
//-->
</style>

Weiteres zum Thema können Sie in Grundlegende Gestaltungselemente in HTML nachsehen. Möglichkeiten vom hier gezeigten Befehl h6 sind in der HTML Referenz unter <h6> genau beschrieben.

Zebra-Effekt von Befehl tr

Man spricht vom so genannten Zebra-Effekt, wenn zwei Farben abweselnd als Hintergrundfarbe verwendet werden. Dieser Effekt unterstützt das Auge beispielsweise die Zeile oder Spalte nicht zu verlieren. Wir definieren zwei Klassen .yang und .ying für <tr> mit den Hintergrundfarben Farbe gray106 und Farbwert #020202.

<style type="text/css"><!--
  tr.yang { 
    background-color: gray106;
  }
  tr.ying { 
    background-color: #020202;
  }
//-->
</style>

Diese CSS-Klassen werden abwechselnd genutzt.

<table>
<tr class="yang"><td>MA:A</td><td>MB:A</td><td>MC:A</td></tr>
<tr class="ying"><td>MA:B</td><td>MB:B</td><td>MC:B</td></tr>
<tr class="yang"><td>MA:C</td><td>MB:C</td><td>MC:C</td></tr>
</table>

Weiteres zum Thema können Sie in Tabellen in HTML finden. Der HTML-Befehl tr ist in der HTML Referenz bei <tr> ausführlich beschrieben.