Ressourcen: 256 Graustufen in HTML - Kombination von Farbe gray102 und Farbwert #010101

Graustufen enthalten natürlich alle 16 Graustufen und insbesondere die unbunten Grundfarben Schwarz und Weiß.

Um 256 Graustufen in HTML bzw. CSS zu erzeugen, wählen wir Farbwerte rr, gg und bb mit Werten von 0 bis 255 (d.h. hexadezimal 00 bis ff).

Hintergrundfarbe gray102			Schriftfarbwert #010101
Detail	:	Hintergrund gray102	Detail	:	Schrift #010101
Farbe	:	gray102	Farbwert	:	#010101
Farbwert	:	#666666	Farbe	:	gray1
HTML	:	gray102	HTML	:	#010101
HTML (Wert)	:	#666666	HTML (Wert)	:	#010101
CSS	:	gray102	CSS	:	#010101
CSS (Wert)	:	#666666	CSS (Wert)	:	#010101
CSS (kürzest)	:	#666	CSS (kürzest)	:	#010101
CSS (RGB)	:	rgb(102,102,102)	CSS (RGB)	:	rgb(1,1,1)
CSS (%RGB)	:	rgb(40%,40%,40%)	CSS (%RGB)	:	rgb(0%,0%,0%)

Verlauf Hintergrundfarbe gray102 nach Schriftfarbwert #010101
#666666	#575757	#494949	#3a3a3a	#2c2c2c	#1d1d1d	#0f0f0f	#010101
#666666	#575757	#494949	#3a3a3a	#2c2c2c	#1d1d1d	#0f0f0f	#010101

Kombination von gray102 und #010101
Aliquam dapibus, lorem sed bibendum consectetur, ligula enim dignissim ligula, a ultrices dolor augue ultrices magna. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Cras vestibulum tristique erat, ac interdum justo cursus in. Suspendisse augue erat, auctor ut ultricies non, facilisis sed neque. Cras id velit ante.				Auf Hintergrund gray102 ist #010101 ungeeignet. Sowohl Helligkeit als auch die Farben sind zu ähnlich. Die Ähnlichkeit von #010101 und gray102 ergibt sich zu 82.69%. Die Lesbarkeit dieser Kombination von Farben bewerte ich mit 17.31%.

Hintergrundfarbe gray102				Schriftfarbwert #010101
Verlauf nach Weiß		Verlauf nach Schwarz		Verlauf nach Weiß		Verlauf nach Schwarz
#666666	#666666	#666666	#666666	#010101	#010101	#010101	#010101
#7b7b7b	#7b7b7b	#575757	#575757	#252525	#252525	#000000	#000000
#919191	#919191	#484848	#484848	#494949	#494949	#000000	#000000
#a7a7a7	#a7a7a7	#3a3a3a	#3a3a3a	#6d6d6d	#6d6d6d	#000000	#000000
#bdbdbd	#bdbdbd	#2b2b2b	#2b2b2b	#929292	#929292	#000000	#000000
#d3d3d3	#d3d3d3	#1d1d1d	#1d1d1d	#b6b6b6	#b6b6b6	#000000	#000000
#e9e9e9	#e9e9e9	#0e0e0e	#0e0e0e	#dadada	#dadada	#000000	#000000
#ffffff	#ffffff	#000000	#000000	#ffffff	#ffffff	#000000	#000000

Beispiele zur Kombination von Farbe gray102 und Farbwert #010101

Wechsel der Textfarbe bei Hover mit HTML-Befehl address

Die Textfarbe soll sich von Farbe gray102 auf Farbwert #010101 ändern, wenn man mit der Maus auf <address> zeigt. Wir bereiten zunächst eine Formatierung von <address> in Farbe gray102 vor.

Wir setzen hier die Textfarbe von <address> auf Farbe gray102. Die Hintergrundfarbe behalten wir bei, ändern jedoch die Schriftart auf sans-serif und setzen die Schriftgröße auf 13px:

<style type="text/css"><!--
  address { 
    color: gray102; 
    font-size: 13px; 
    font-family: sans-serif;
  }
//-->
</style>

Nun fordern wir, dass bei Hover die Textfarbe auf #010101 geändert wird.

<style type="text/css"><!--
  address:hover { 
    color:#010101;
  }
//-->
</style>

Weiteres zum Thema können Sie in Blockorientierte Elemente in HTML erfahren. Mehr zum HTML-Tag address finden Sie in der HTML Referenz unter <address>.

Zebra-Effekt von Tag th

Werden zwei Farben abweselnd als Hintergrundfarbe verwendet, redet man vom Zebra-Effekt. Dieser Effekt unterstützt das Auge, etwa die Zeile oder Spalte nicht zu verlieren. Wir definieren zwei Klassen .ying und .yang für <th> mit den Hintergrundfarben Farbe gray102 und Farbwert #010101.

<style type="text/css"><!--
  th.ying { 
    background-color:gray102;
  }
  th.yang { 
    background-color: #010101;
  }
//-->
</style>

Diese werden abwechselnd genutzt.

<table>
<tr><td class="ying">T1.1</td><td class="yang">T2.1</td><td class="ying">T3.1</td></tr>
<tr><td class="ying">T1.2</td><td class="yang">T2.2</td><td class="ying">T3.2</td></tr>
<tr><td class="ying">T1.3</td><td class="yang">T2.3</td><td class="ying">T3.3</td></tr>
</table>

Mehr zum Thema th erfahren Sie in Tabellen in HTML. Der hier gezeigte HTML-Befehl th ist in der HTML Referenz unter <th> genau gezeigt.